Depois de ter baixado trinta posições no ranking de 2022, a Escola Secundária de Arcos de Valdevez (ESAV), a partir da média, escola a escola, dos resultados obtidos pelos alunos nos exames nacionais do secundário, passou do 148.º para o 146.º posto da listagem referente a 2023, segundo o estudo do jornal Público/Católica Porto Business School. Esta (ligeira) melhoria resulta de um desempenho superior nas 264 provas realizadas pelos alunos da ESAV propostos a exame no ano em referência, provas nas quais a média se cifrou em 12,39 valores, ou seja, 0,33 valores acima do registo apurado em 2022, que foi de 12,06 valores.
No conjunto das disciplinas sujeitas a avaliação pelos alunos da ESAV no ano letivo 2022/2023 sobe a primeiro plano a média de 14,15 valores que os examinados conseguiram a Português, o registo de 12,71 valores a Matemática A e a média de 11,73 valores a Física e Química A. De notar, pela negativa, as baixas classificações obtidas a Geometria Descritiva (7,99 valores) e a Biologia e Geologia (8,99 valores), espelhando, neste último caso, a dificuldade dos alunos que se submeteram a exame nesta área estruturante das ciências.
Com base justamente nas classificações alcançadas pelos alunos nos exames nacionais do secundário, a ESAV foi, em 2023, a sétima escola no ranking distrital, quando em 2022 tinha sido a nona. No mapa distrital, o Colégio do Minho (Viana do Castelo), no 29.º lugar (com 14,24 valores de média de exame nas 154 provas efetuadas), volta a ser a instituição mais bem classificada, seguindo-se a Escola Secundária de Arcozelo (Ponte de Lima), na posição 54 da tabela, com uma média de 13,23 valores. A Escola Secundária de Monção, no lugar 67, completa o pódio do Alto Minho, com uma média de 12,95 valores. No mapa particular da Ribeira Lima destaque ainda para o lugar 110 da Escola Secundária de Santa Maria Maior de Viana do Castelo, para a posição 110 da Escola Secundária de Ponte de Lima e para o lugar 321 da Escola Secundária de Ponte da Barca.
O privado Colégio de Nossa Senhora do Rosário (Porto) lidera o ranking nacional, com uma média de 16,13 valores de classificação em exame. A primeira instituição de ensino nacional entre as públicas é a Escola Artística de Música do Conservatório Nacional (Lisboa), no 27.º lugar, com 14,34 valores de média nos exames nacionais do secundário.
Estratificando as médias por distrito, é na região norte e centro que se encontram os melhores resultados, com Viana do Castelo no topo da hierarquia (com 12,24 valores), seguindo-se o Porto (12,20), Viseu (12,06), Braga (12,01) e Aveiro (11,82).
ESAV ascendeu 36 lugares no ranking de superação
O ranking baseado em notas de exame apresenta fragilidades incontornáveis, na medida em que não mede o processo de ensino-aprendizagem desde o primeiro ano, pois não correlaciona o ponto de chegada com o ponto de partida dos alunos, mas, apesar disso, há a registar a introdução em anos recentes de novos índices que permitem aferir/comparar resultados e consolidar dados.
Um indicador que retrata com alguma objetividade o trabalho das escolas é o do ranking de superação, no qual a ESAV ocupa a posição 40 (após o 76.º posto de 2022), em virtude de a média de 12,39 valores obtida pelos alunos do secundário nos exames nacionais de 2023 ter suplantado o resultado esperado de 11,29 valores, não obstante a vulnerabilidade socioeconómica de parte representativa da população escolar de Arcos de Valdevez, bem como as baixas habilitações académicas dos encarregados de educação, com uma maioria destes a possuir apenas o ensino básico.
A.F.B.
